jueves, 19 de abril de 2012

CAPITULO 9. HERRAMIENTAS COLABORATIVAS.

Las herramientas de la web 2.0 despiertan gran interés en la Educación, puesto que simplifican la lectura y escritura en línea. El conocimiento se comparte y democratiza lo que nos lleva a un marco de actuación que llamamos Aprendizaje 2.0 y que se basa en dos principios básicos de la actual web: contenidos generados por el usuario y arquitectura de la participación.
Johnson y Lundval  proponen cuatro taxonomías de aprendizaje: Aprender haciendo, interactuando, buscando y compartiendo.
Las wikis son aplicaciones informáticas basadas en la web 2.0 que permiten realizar todo tipo de comentarios por parte de los lectores, permiten editar el texto, contestar a las cuestiones planteadas por otros y que los usuarios vayan completando su conocimiento sobre un tema sometido a debate, es decir permiten realizar un aprendizaje colaborativo. Una wiki puede ser pública, protegida y privada.
Hay también herramientas colaborativas de Google, la idea de compartir de Google es simple se trata de pegar varias direcciones de correo electrónico a un único documento, con ello se consigue que todos los usuarios trabajen sobre un único texto. Google calendar, Google docs son archivos que se almacenan en los servidores de Google y que están disponibles para ser utilizados por todos de forma gratuita.

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