3ª ACTIVIDAD. CAPÍTULO 13. NUEVOS RECURSOS MÓVILES.

Actividad 13.2. Señale las ventajas en la aplicación del Aprendizaje Móvil en el área de Educación Social.

La educación va incorporado intensivamente las TICS. La utilización de dispositivos móviles en el campo educativo es relativamente reciente y ha dado lugar al conocido como aprendizaje móvil o mobile learning. Se consideran móviles a dispositivos electrónicos como un MP3, una PDA, un smarthphone, un ipod, un Netbook, un tablet pc o un teléfono móvil y el uso de estos dispositivos en el campo del aprendizaje es lo que llamamos aprendizaje móvil. 
Lo más característico de esta forma de aprendizaje es la ubicuidad, es decir con estos dispositivos se puede aprender en cualquier momento y lugar.


Son muchas las ventajas del aprendizaje móvil y entre ellas están:
# Fundamental, permite el aprendizaje en cualquier momento y lugar
# Potencia el aprendizaje centrado en el alumno
# Puede mejorar la interacción didáctica de forma síncrona y asíncrona
# Enriquecimiento multimedia del aprendizaje
# Permite la personalización del aprendizaje
# Favorece la comunicación entre el alumnado y las instituciones educativas
# Favorece el aprendizaje colaborativo
# Fomenta la integración ciudadana para el desarrollo de los grupos marginales y rompe la brecha 
  digital intergeneracional
# Fomenta la creatividad y capacidad de innovación del educador social y de los alumnos
# Ofrece gran flexibilidad en el acceso a materiales y contenidos educativos
# Favorece la eliminación de barreras espaciales
# Provoca alta motivación
# Ofrece la posibilidad de realizar actividades más complejas
# Ofrece un alto volumen de información con una constante actualización de la misma
# Fomenta la interactividad y la multidireccionalidad